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寿老师
4.0
注册时间:
2023-06-01 09:55
¥587
/6小时
实名认证
学历认证
可试听
6年教龄
四川文化艺术学院
一线经验
金牌得主
钢琴十级
全能选手
10年教龄
寿老师简历
教员编号:Wulutc1101607
最近登录时间:2025-04-04
1
5
出生年月:
1995-01-17
年 龄:
31岁
教 龄:
6年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
新疆
生活地址:
天山
通讯地址:
天山
工作地址:
天山
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
新疆科技职业技术学院
任职学校类别:
乌鲁木齐专业培训机构
教授科目:
初级阿拉伯语
高级意大利语
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士毕业
本科就读高校:
山东-青岛 青岛农业大学
高校属性-国外:
两财一贸
研究生毕业高校:
贵州-贵阳 贵州师范大学
高校属性-国外:
两电一邮
硕士就读高校:
浙江-宁波 长春工业大学
高校属性-国外:
二批本科高校
博士就读高校:
四川-绵阳 武汉理工大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
429
个人优势:
具备优秀的沟通能力和耐心,能够因材施教,帮助学生提高学习效率和成绩的同时,激发其学习兴趣。
家教案例:
从事教育工作多年,积累了丰富的教学经验,善于与学生进行有效沟通。根据学生的学习情况,能够制定个性化的辅导计划,帮助学生提升学习效果。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
天山区,达坂城区
推荐老师
敖老师
4.0
教员编号:Wulutc1113163
注册时间:2023-05-18
¥1220
/2小时
9年教龄
湖南科技学院
学历认证
实名认证
可试听
我具有丰富的教学实践经验和出色的教学创新能力。在担任爱心学校教员及副校长期间,我积累了宝贵的领导和教学经验。除了基础教学工作外,我还负责课程安排、教师培训和学生活动组织等综合管理事务。此外,我还长期参与社区教育服务工作,为老年人提供智能手机使用培训,帮助他们更好地融入现代社会。我的教学风格以耐心细致、责任心强为特点,善于根据不同学员的特点设计个性化的教学方案,注重培养学员的学习兴趣和自信心。在教学过程中,我始终秉持
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小升初
一线经验
奥赛获奖
奥赛获奖
三等奖得主
郁老师
4.0
教员编号:Wulutc1114385
注册时间:2022-12-30
¥714
/2小时
1年教龄
哈医大
学历认证
实名认证
可试听
作为一名资深的教育者,我在数理化教育领域有着深厚的造诣。我的教学方法注重学生思维能力的培养,能够有效提升学生的学科成绩。
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奥赛获奖
小升初
名校在职
一等奖得主
全能选手
衡老师
4.0
教员编号:Wulutc1069973
注册时间:2024-12-14
¥1172
/7小时
1年教龄
广东水利电力职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
作为一名经验丰富的高中数学教师,我擅长以系统化的专题教学方法帮助学生高效提分。 1. 个性化教学:根据学生学习特点与薄弱环节,量身定制教学方案,确保教学精准有效。 2. 因材施教:以学生为中心,采用灵活多变的教学方式,帮助学生克服学习难点。 3. 丰富经验:拥有多年一线教学经验,谙熟高考数学考试规律与命题方向,能精准把握教学重点。 4. 成果导向:通过科学的分层练习与针对性讲解,帮助学生快速提升成绩。 同时,我始终秉持高度的责任感与耐心,用心陪伴每一位学生进步,帮助他们实现学习目标。
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三等奖得主
211毕业
专注拔高
一等奖得主
小升初
公老师
4.0
教员编号:Wulutc1190269
注册时间:2024-12-22
¥976
/10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
教学经验方面,大一开始从事教育,到现在有四年多的经验,大二开始就与机构合作,在机构内任职,合作过的机构都是连锁的大型正规机构,丹秋名师,状元廊等,在2020年暑假便开始带班课,有20人的初升高衔接班,以及高中各年级的4-5人精品小班,也有基础较差同学的一对一。总共教过的学生人数超100人。在我的帮助下,班级排名十几的能提升到前三,二三十分的学生能在一两月内,完成及格目标。授人以鱼不如授人以渔,我喜欢交给同学方法,各种做题的方法,真正实现快速且正确的解题。
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专注拔高
线上教学
认真负责
985毕业
钢琴十级
郈老师
4.0
教员编号:Wulutc1071502
注册时间:2024-09-07
¥150
/9小时
8年教龄
南京审计大学金审学院
学历认证
实名认证
可试听
教学特色:\n1. 专业功底扎实:初一数学满分,文综高考200分的优秀成绩,确保教学内容的准确性和深度\n\n2. 丰富的教学经验:\n- 少年时期即展现语言天赋,曾获英语口语大赛复赛二等奖\n- 在教学中注重激发学生的学习兴趣,培养逻辑思维能力\n\n3. 因材施教:\n- 根据学生特点制定个性化学习方案\n- 注重与家长沟通,及时反馈学生学习情况\n- 帮助学生建立学习信心,培养良好学习习惯\n\n4. 教学理念:\n- 强调知识的系统性与趣味性结合\n- 注重学以致用,培养解决实际问题的能力\n- 倡导劳逸结合,避免过度学习\n\n5. 教学成果:\n- 帮助多名学生提升数学成绩,培养了扎实的数理思维\n- 在英语学习方面,帮助学生提升语言表达能力和自信心
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15年教龄
一等奖得主
保证提分
认真负责
夯实基础
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