今天我和你们分享一下时间规划的黄金原则，用在孩子身上，你娃他也能成学霸。

第一就是千万不要撒芝麻，你一定一定去集中力量突破。一件事情定好了，数学是最需要提升的，那你就先盯住数学的预习和复习。你会发现，当你坚持了一段时间后，因为预习和复习的原因，你玩的数学作业的效率它就会显著提升，这样它就不比原来节约不少时间了吗，那等它时间有了，你再开始加第二门读语文，那你这不就通了吗，你只能从一点出发，然后再逐步发散。

第二，就是指定任务，不要定时间。很多人，喜欢把任务定死在某一天，比如说，周一做这个，周二做这个，这个多少时间，那个花多少时间。然后你就会发现怎么老有突发状况完不成，那你老玩不成，你自然就容易摆烂了。我是以周为单位的，定好这一周我要完成的任务总量，比如，我要完成一篇一课一练，我要完成四篇小古文。哪天作业少有时间，我就把作业插到哪一天去做呗。你早点做完了，后面这一周就完全是自由活动时间了。

第三是最重要的就是一定要学会排任务的优先级，这可是统筹规划的最高境界了。每天我们都会有好多想做的，要做的，不得不做的事情。学会合理排序，你会发现孩子拖拉问题能够解，时间效率它也能更高，不知不觉能积累很多的。

排序，有三个原则，第一，重要的事情，你排前面，什么是最重要的，什么是次重要的，什么是不那么重要的去的。

第二个原则，是在相同的一类事情中，把容易上手的你往前放，然后那种他觉得困难的比如写话，放到后面，你这样一排孩子在心理上他就不会那么为难，就不至于很拖拖拉拉。

第三个原则叫做可视化，一个人，变得非常有条理，脑子里面每天都好像有个规划表。这绝对是靠练习的，绝对不可能是天生的。要培养脑子里面能有这种无形的规划表，一开始必须要有一个非常可视化的任务表，磨刀不误砍柴工，你孩子回来，比如说他看完了书，阅读完了，休息好了，开始一天学习任务的时候，一定要让他先把今天的任务表做一下，要写下来，可视化，一项一项的分解，列好每一项，预判一下要花多少时间完成一项，你打勾一下，中间留好这个休息时间，你坚持干三个月，就会发现，孩子开始慢慢的形成这个做事情有条理，有思路的一个习惯了。做事情之前，他会开始习惯1234形成一个规划表，时间规划肯定是一切成功的前提，否则我说特别多好的学习方法，那也没有用。你一句话，我怕我没有时间，不就把我打回去了吗，所以咱们先把能力的基地打好，你再去等花慢慢开放。

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