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暴老师
4.0
注册时间:
2023-03-23 14:58
¥443
/1.5小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
攀枝花学院
全能选手
认真负责
三等奖得主
全能选手
保证提分
暴老师简历
教员编号:Wulutc1070280
最近登录时间:2025-04-05
1
8
出生年月:
2002-12-14
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
研究生就
籍 贯:
新疆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
新疆艺术学院
任职学校类别:
乌鲁木齐其他学校
教授科目:
高中全科
高中历史
证书:
幼儿园教师资格
目前学历:
研究生毕业
专科毕业高校:
贵州-遵义 青岛理工大学
高校属性-国外:
航开济
研究生就读高校:
四川-攀枝花 青岛农业大学
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
418
个人优势:
本人自小学起历任班长职务,具备优秀的学习能力和卓越的组织协调能力。性格活泼开朗,富有亲和力,善于与人沟通合作。在学术方面,英语六级考试成绩优异,通过人力资源和社会保障部三级笔译考试。数理逻辑能力突出,参加高考时数学成绩满分。大学期间品学兼优,多次获得奖学金和优秀学生干部荣誉称号。积极参与学术研究,代表学校参加多项论文比赛并屡获佳绩。拥有丰富的家教经验,善于调动学生学习积极性,培养学习兴趣,帮助学生有效提升学习成绩。
家教案例:
自2008年3月至7月,本人在西城区某小学担任英语教师,期间学生平均分从50分提升至70分。同年4月至7月,分别担任该区某初二数学和初三物理教师,所带班级排名由年级120名大幅跃升至90名,教学效果显著。教学过程中注重因材施教,帮助学生在短时间内取得明显进步,深受学生和家长好评。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
水磨沟区
推荐老师
都老师
4.0
教员编号:Wulutc1085368
注册时间:2025-03-22
¥781
/6小时
1年教龄
武汉学院
学历认证
实名认证
可试听
自初高中起,便展现出卓越的学习能力和优异的成绩,高考理综以261分的成绩证明了自己在理科领域的深厚功底,擅长逻辑思维与知识运用。
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10年教龄
善于沟通
15年教龄
一线经验
奥赛获奖
冷老师
4.0
教员编号:Wulutc1099058
注册时间:2022-09-26
¥926
/11小时
6年教龄
浙江工贸职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
作为沈阳化工大学大二的学生,我对化学和生物有着深厚的兴趣和扎实的理解。我性格认真且负责任,对教育充满了热忱。作为一名参加过中高考的学长,我深知学生和家长对于提升学业成绩的迫切愿望。因此,我将全力以赴帮助学生们在学术上取得显著进步。
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三等奖得主
亲和力强
211毕业
985毕业
名校在职
费老师
4.0
教员编号:Wulutc1068683
注册时间:2024-09-13
¥562
/11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
专业特长:数学、语文、英语、围棋。1.英语方面:高考英语120分,英语四六级已过,英语口语发音标准,能够准确把握英语学习要点,擅长帮助学生快速提升英语成绩;2.围棋方面:有多年围棋学习经验,曾参加过多项业余棋类比赛并取得优异成绩,能够教会学生围棋的基本规则和技巧;3.家教经验:曾辅导一名六年级学生小升初英语和语文,帮助其快速提升成绩;辅导初中生日常作业,帮助其巩固知识点,提升分析问题和解决问题的能力。
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985毕业
夯实基础
夯实基础
全能选手
一等奖得主
伏老师
4.0
教员编号:Wulutc1076609
注册时间:2019-09-26
¥1024
/6小时
1年教龄
潍坊护理职业学院
学历认证
实名认证
可试听
1. 良好的沟通能力:擅长与学生建立良好师生关系,能够耐心倾听学生需求,及时调整教学策略,确保教学目标达成。2. 专业扎实:国际贸易理论基础深厚,能够将复杂知识点化繁为简,深入浅出地讲解给学生。3. 独到的教学方法:结合多年家教经验,总结出一套行之有效的教学方法,通过案例分析、实践训练等方式提升学生学习兴趣和能力。4. 因材施教:针对不同学生特点,制定个性化教学方案,帮助学生克服学习困难,提升学习效果。5. 注重家校沟通:定期与家长沟通学生学习情况,反馈教学进度,形成教育合力。6. 学生为中心:关注学生全面发展,不仅注重成绩提升,更重视学生学习习惯的养成和自信心的建立。
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二等奖得主
211毕业
专注拔高
三等奖得主
三等奖得主
蓟老师
4.0
教员编号:Wulutc1147293
注册时间:2020-11-30
¥872
/1.5小时
5年教龄
阳泉职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
凭借多年教学经验,我专注于解答学生在学习中遇到的疑难问题,尤其是那些易于混淆或容易出错的知识点。我以通俗易懂的方式举例说明,使复杂的概念变得清晰明了。无论是成绩处于中等阶段还是相对较低的学生,都能从中受益匪浅,逐步提升学术表现和学习自信心。
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线上教学
三等奖得主
夯实基础
亲和力强
小升初
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