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教师详情
常老师
4.0
注册时间:
2022-03-02 14:20
¥871
/3小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
13年教龄
南科大
10年教龄
尖子培优
线上教学
一线经验
二等奖得主
常老师简历
教员编号:Wulutc1044480
最近登录时间:2025-04-05
1
7
出生年月:
1991-08-21
年 龄:
34岁
教 龄:
13年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
新疆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
新疆师范大学
任职学校类别:
乌鲁木齐普通初中
教授科目:
政治
大提琴
二胡
大提琴
二胡
证书:
高中教师资格
目前学历:
博士在读
专科毕业高校:
广东-广州 西南政法大学
高校属性-国外:
C9
研究生就读高校:
江苏-泰州 内蒙古科技大学
高校属性-国外:
五院四系
硕士就读高校:
重庆-重庆 内蒙古师范大学
高校属性-国外:
C9
博士就读高校:
深圳-深圳 南方科技大学
高校属性-国外:
华东五校
高考成绩:
577
个人优势:
作为一名有着十年教学经验的中学语文教师,我深谙如何激发学生的学习兴趣。我擅长将传统教学与现代教育理念相结合,通过创设生动有趣的学习场景,引导学生主动参与课堂互动。在教学过程中,我特别注重培养学生的阅读理解能力和写作技巧,通过丰富的课堂活动和个性化辅导,帮助学生提升语文素养。此外,我还积极参与教育改革研究,致力于探索更高效的语文教学方法。
家教案例:
教育背景:2005年毕业于首都师范大学教育学专业,拥有教育学硕士学位。工作经历:2005年至今在某重点中学担任语文教师,期间参与过多次校本课程开发,积累了丰富的教学经验。荣誉奖项:曾获得区级教学能手称号,多次被评为校级优秀教师。个人爱好:喜欢阅读和写作,热爱教育事业,致力于为学生创造一个轻松愉快的学习环境。教学理念:注重学生的全面发展,倡导探究式学习,激发学生的创新思维和学习兴趣。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
达坂城区
推荐老师
任老师
3.0
教员编号:wulumuqi271862
注册时间:2024-11-15
¥626
/8
8年教龄
新疆财经大学商务学院
小学退休教师
学历认证
实名认证
可试听
可线上
作为一名高中教师,我在教学方面具备以下独特优势:1. 丰富的教学经验:8年的教学实践让我积累了大量的教学案例和成功经验,能够准确把握学生的学习特点和需求。2. 精准的教学方法:我擅长将复杂的知识点分解成简单易懂的内容,通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。3. 个性化辅导能力:根据每个学生的特点,我会量身定制学习计划,帮助他们克服学习中的困难,提升学习效率。4. 关注学生成长:在教学过程中,我不仅关注学生的学业成绩,更注重培养他们的独立思考能力和良好的学习习惯。5. 丰富的教学资源:我积累了大量的教学资料和练习题,能够为学生提供全面的知识补充和强化训练。6. 耐心和责任心:我始终以学生的进步为己任,愿意花时间和精力帮助每一个学生实现他们的学习目标。
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专注拔高
亲和力强
戚老师
4.0
教员编号:Wulutc1260043
注册时间:2024-12-25
¥566
/5小时
12年教龄
沈阳职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教授有耐心,对每一个学生负责
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保证提分
名校在职
985毕业
一线经验
奥赛获奖
蒯老师
4.0
教员编号:Wulutc1198873
注册时间:2024-12-22
¥575
/7小时
3年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
小学学生语数英皆可辅导,初中学生数理化可辅导。中考700,高中就学于泰兴中学,专心耐心,善于与孩子沟通,能够详细讲解知识点,认真批改作业。
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认真负责
三等奖得主
985毕业
钢琴十级
免费试听
鄂老师
4.0
教员编号:Wulutc1181511
注册时间:2019-09-16
¥1307
/10小时
1年教龄
湖南科大
学历认证
实名认证
可试听
教学技能:担任过高一及初一年级的家庭教师,在教授英语以及数学的同时积累了丰富的实践经验。性格特点:具有耐心与细心,善于发现并解决问题。
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奥赛获奖
奥赛获奖
全能选手
10年教龄
15年教龄
蓟老师
4.0
教员编号:Wulutc1151839
注册时间:2020-09-26
¥951
/8小时
1年教龄
北工商
学历认证
实名认证
可试听
本人在数学与化学领域积累了丰富的心得与经验,在学术道路上取得了出色的成绩:高考数学135/150,理综235(其中化学成绩尤为突出)。大学及研究生阶段专注于化学工程的研究,这使我对化学学科有了更深刻的洞察力。在过往的四年家庭教学中,见证了一位学生从普通的分数提升至令人瞩目的成绩,尤其是一次中考学生取得559分的佳绩。通过精心设计课程和耐心指导,我确保每个学生都能发挥自己的潜力,在化学和其他数学相关科目上获得显著进步。
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三等奖得主
三等奖得主
一线经验
夯实基础
奥赛获奖
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