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樊老师
4.0
注册时间:
2024-12-25 15:30
¥1259
/7小时
实名认证
学历认证
可试听
11年教龄
商丘医学高等专科学校
夯实基础
亲和力强
三等奖得主
10年教龄
金牌得主
樊老师简历
教员编号:Wulutc1258239
最近登录时间:1970-01-01
1
8
出生年月:
1993-01-08
年 龄:
33岁
教 龄:
11年
最高学历:
硕士毕业
籍 贯:
新疆
生活地址:
天山
通讯地址:
天山
工作地址:
天山
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
国学智慧
岗前培训
管理技能
职业素养
证书:
大学教师资格
目前学历:
硕士在读
大专就读高校:
天津-天津 福建师范大学
高校属性-国外:
二批本科高校
研究生毕业高校:
黑龙江-哈尔滨 南京农业大学
高校属性-国外:
五院四系
硕士毕业高校:
河南-商丘 南昌职业大学
高校属性-国外:
二批本科高校
高考成绩:
534
个人优势:
2013-2014获南京理工大学优秀学生奖学金2016-09获江苏省教育厅“通容并茂-第二届江苏省高校设计作品展”优秀奖2016-07成为南京市室内设计学会一员曾交过初二语文,孩子兴趣提升,成绩明显提高交过小学美术,教授创意设计画,创意素描,开拓小孩子的思维空间,促进了孩子对绘画的兴趣
家教案例:
暂无
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
天山区,达坂城区
推荐老师
柯老师
4.0
教员编号:Wulutc1056983
注册时间:2020-01-30
¥1123
/2小时
3年教龄
黑龙江农业经济职业学院
学历认证
实名认证
可试听
作为一名国际化教育背景的优秀人才,我在学术研究、社会服务、文化艺术等多个领域都有突出表现。\n1. 留学背景:2015-2019就读于美国伊利诺伊理工大学,期间多次获得国际奖学金和荣誉表彰。\n2. 语言技能:除英语外,自学掌握西班牙语和荷兰语,具备多语言交流能力。\n3. 国际视野:通过沙发客形式游历欧洲、美洲等十余个国家,深入了解不同文化背景。\n4. 领导才能:在学生工作方面有着丰富的组织和管理经验,曾经负责多个重要项目的策划和执行。\n5. 专业素养:在机械工程领域有扎实的专业基础,同时具备跨学科的知识储备和创新能力。\n6. 社会责任感:热心公益事业,积极参与社区服务和教育扶贫工作,展现了当代优秀青年的使命担当。
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金牌教员
一线经验
免费试听
15年教龄
亲和力强
郭老师
4.0
教员编号:Wulutc1022062
注册时间:2024-05-12
¥327
/10小时
6年教龄
长治学院
学历认证
实名认证
可试听
拥有独特的教学方法,能够根据学生特点制定个性化学习方案,所带班级学生成绩稳步提升。多次组织学生参加区级和校级演讲比赛并获奖,培养了多名优秀学生。连续两年获得北京市丰台区三好学生和北京市三好学生称号,多次荣获学习之星等荣誉。
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211毕业
认真负责
线上教学
善于沟通
善于沟通
武老师
4.0
教员编号:Wulutc1091908
注册时间:2024-03-30
¥1176
/1.5小时
5年教龄
华南农业大学珠江学院
学历认证
实名认证
可试听
专注于文科教学,擅长语文辅导,高考语文114分,政治历史地理成绩进入全省前3%。从小学起担任班级和校级干部,拥有优秀的组织和规划能力。多次获得杭州市作文比赛一二三等奖,教学风格亲和细致,善于启发学生学习兴趣。
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专注拔高
二等奖得主
亲和力强
一线经验
211毕业
聂老师
4.0
教员编号:Wulutc1257878
注册时间:2024-12-25
¥387
/1.5小时
1年教龄
合肥科技职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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金牌教员
一等奖得主
夯实基础
全能选手
211毕业
鲁老师
4.0
教员编号:Wulutc1113162
注册时间:2024-10-27
¥766
/9小时
3年教龄
西南科技大学城市学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教学特色:1. 英语教学:英语成绩突出,中考满分,高考英语140分,具备优秀的听说读写能力。擅长总结英语学习规律,帮助学生快速提高成绩。2. 语文学科:语文学业优秀,中考满分,高考125分,作文曾获文心雕龙一等奖。熟悉各类文体写作技巧,能够有效提升学生的阅读理解和写作水平。3. 教学方式:因材施教,根据学生特点制定专属学习计划;注重知识积累,培养良好的学习习惯;强化解题思维,提升考试应试能力。
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一等奖得主
金牌得主
亲和力强
尖子培优
线上教学
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